Aktualności
- Szczegóły
5 czerwca uczniowie klas 1-3 wybrali się do Chorzowskiego Domu Kultury na musical profilaktyczny „Dzwonnik z Notre Dame” przedstawiany przez aktorów Teatru Muzycznego Forte z Wrocławia.
Uczniowie obejrzeli piękną opowieść o garbatym Dzwonniku imieniem Quasimodo, który pokonuje swój lęk przed otoczeniem, przełamując barierę samotności i odrzucenia. Przygody głównego bohatera to jednocześnie historia o miłości, tęsknocie i możliwości odwrócenia złego losu, którą w zabawny sposób opowiada dowcipny Garguś- posąg z katedry Notre Dame i przyjaciel Quasimodo.
Ten przepiękny musical poruszającą muzyką oraz grą świateł wprowadził dzieci w wyjątkową i wzruszającą opowieść, której fabuła skłoniła do przemyśleń i refleksji: by w życiu cenić i kochać za to, co ma się w głębi duszy i w sercu, nie wytykać inności i nie wydawać sądów po tym, jak ktoś wygląda lub jak się ubiera.
- Szczegóły
Regulamin Konkursu Fotograficznego
z okazji 50-lecia Gminy Psary
„Gmina Psary w fotografii - Dawniej i dziś”
I POSTANOWIENIA OGÓLNE
-
Konkurs organizowany jest z okazji 50-lecia Gminy Psary.
-
Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie szkół podstawowych z klas IV - VIII i ponadpodstawowych mieszkających na terenie gminy Psary.
-
Organizatorem jest: Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 3 w Psarach pod patronatem Wójta Gminy Psary.
-
Cele Konkursu:
-
uwrażliwienie uczestników konkursu na piękno obiektów, które nas otaczają,
-
włączenie mieszkańców do podejmowania działań zmierzających do większej
troski o własną gminę, -
ukazanie poprzez obecną oraz starą fotografię, jak zmieniały się miejsca,
okoliczności i ludzie, -
rozwijanie zainteresowań oraz umiejętności z zakresu fotografowania,
-
propagowanie piękna naszej gminy na zewnątrz.
-
Tematyka Konkursu: Gmina Psary w fotografii – Dawniej i dziś.
Prosimy znaleźć w rodzinnych albumach stare zdjęcia (z okresu 50 lat) przedstawiające np. obiekty użyteczności publicznej, uroczystości gminne i kościelne, wspólne wycieczki rodzinne po terenie gminy Psary, prace polowe, itp. i wykonać zdjęcie odtwarzające ten sam obiekt/sytuację współcześnie.
II. ZASADY UCZESTNICTWA
-
Uczestnik Konkursu może zgłosić jedną pracę zawierającą: fotografię archiwalną i współczesną zeskanowane i wydrukowane lub naklejone na kartce w formacie A4. Warunkiem udziału w konkursie jest samodzielne wykonanie przez uczestnika współczesnego zdjęcia, zgodnego z tematem konkursowym, oraz wypełnienie i podpisanie karty zgłoszenia.
-
Wymagane jest podanie źródła pochodzenia archiwalnej fotografii (np. zbiory własne lub adres strony internetowej) oraz krótki opis zdjęcia (data i miejsce wykonania zdjęcia, co lub kogo przedstawia).
-
Każdy uczestnik konkursu, przesyłając fotografię, udziela niewyłącznej, nieodpłatnej licencji do korzystania z fotografii na polach eksploatacji wymienionych w art. 50 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych dla celów przeprowadzenia i rozstrzygnięcia konkursu oraz w zakresie wynikającym z treści niniejszego regulaminu.
-
Archiwalne fotografie zgłoszone i dostarczone do Konkursu będzie można odebrać w sekretariacie szkoły po rozstrzygnięciu Konkursu.
-
Do koperty z dopiskiem „Gminny konkurs fotograficzny - Gmina Psary w fotografii - Dawniej i dziś” należy włożyć wydrukowaną pracę wraz kartą z zgłoszenia (załącznik nr 1 do regulaminu), oświadczeniem (załącznik nr 2) oraz klauzulą RODO (załącznik nr 3).
-
Na wskazany adres email wysyłamy pracę w formacie JPG oraz kartę zgłoszenia, oświadczenie i klauzulę RODO w formacie DOC lub PDF.
III. PRZEBIEG KONKURSU
-
Termin składania prac: do 10 września 2023 roku.
-
Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi: 15 września 2023 roku.
-
Miejsce składania prac wraz z załącznikami: Szkoła Podstawowa im. marszałka Józefa Piłsudskiego w Psarach, ul. Szkolna 32 lub mailowo na adres:
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. -
Zdjęcia oceniane będą przez Komisję Konkursową składającą się z osób powołanych przez Organizatora.
-
Fotografie oceniane będą w dwóch kategoriach wiekowych:
uczniowie klas 4-8 szkół podstawowych,
uczniowie szkół ponadpodstawowych. -
Komisja Konkursowa przy ocenie zdjęć będzie brała pod uwagę: zgodność zdjęcia z celem i tematyką konkursu, kreatywność, walory artystyczne oraz aspekty techniczne.
IV. Uwagi końcowe
-
Udział w konkursie jest równoznaczny z akceptacją regulaminu oraz wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika przez organizatora, w zakresie niezbędnym do przeprowadzenia oraz promocji konkursu.
-
W kwestiach nieuregulowanych stosuje się w szczególności przepisy KC oraz przepisy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych.
-
Zgłoszenie pracy do Konkursu jest równoznaczne ze złożeniem przez uczestnika oświadczenia, iż zgłoszona przez niego praca jest efektem jego osobistej działalności twórczej, wobec czego przysługuje mu do niej ogół majątkowych i osobistych praw autorskich, a także prawa zależne.
-
W stosunku do pracy/prac uznanych przez Jury Konkursu za zwycięskie uczestnik nieodpłatnie udziela Organizatorowi zgody na publikację zwycięskich prac w na stronie internetowej szkoły, Urzędu Gminy oraz stronie Facebook Gminy Psary oraz rozpowszechniania pracy/prac poprzez ich publiczne wystawianie.
Szczegółowych informacji na temat konkursu udziela:
Szkoła Podstawowa im. marszałka Józefa Piłsudskiego
ul. Szkolna 32
42-512 Psary
Tel. 322672142
Mail:
- Szczegóły
Tegoroczny Dzień Dziecka i Sportu w naszej szkole upłynął pod znakiem dobrej zabawy. Na dzieci, z okazji ich święta, czekało mnóstwo atrakcji przygotowanych przez wychowawców oraz nauczycieli wychowania fizycznego. Dzieci miały zorganizowany cały czas wolny poprzez liczne atrakcje na szkolnym podwórku i boisku m.in. malowanie twarzy, animacje, konkurencje sportowe, pokaz oraz trening sztuki walki Capoeira. Rada Rodziców przygotowała również dla wszystkich dzieci słodki poczęstunek, za który serdecznie dziękujemy.
Wszystkim uczniom z okazji Dnia Dziecka życzymy spełnienia najskrytszych marzeń, sukcesów w szkole, rozwoju swoich pasji oraz beztroskiej zabawy.
- Szczegóły
„Otwarty umysł, zręczne ręce” - dużo wrażeń, doświadczeń, nowych umiejętności i pięknych wspomnień. Na każdej z 6 projektowych mobilności 20 uczniów przybyłych z partnerskich szkół.
Szereg wypełnionych zadań, odbytych warsztatów i zaplanowanych wydarzeń. Masa wykonanych prac- plakatów, prezentacji, makiet, przedmiotów wykonanych z odpadów, modeli, wystaw.
Nauka i zabawa. Nowe znajomości, nowe przyjaźnie, lepsza komunikacja w języku angielskim i nowe spojrzenie na wiele spraw.
To wstępny bilans kończącego się już trzyletniego projektu:
https://www.youtube.com/watch?v=TEKnMA-9HO4
15-20 maja 2023 czwórka uczniów z klasy 4 i 6 wzięła udział w ostatniej już mobilności projektu. Gospodarzem spotkania była szkoła z Marsali, miasta położonego w prowincji Trapani. I chociaż mobilność odbyła się w cieniu czerwonego alertu pogodowego i wybuchu wulkanu Etna, prace projektowe udało się wykonać bezpiecznie i bez większych zakłóceń.
Zapraszamy na oficjalną stronę projektu, jego blog i stronę FB:
- Szczegóły
29 maja uczniowie klasy pierwszej i drugiej odwiedzili Nadleśnictwo Świerklaniec. Dzieci wzięły udział w zajęciach edukacyjnych z panią Moniką Pasterak. Podczas wyprawy do lasu zobaczyły różnorodne drzewa i utrwaliły ich nazwy oraz wykonywały różnorodne zadania. Dowiedziały się również jak wygląda i na czym polega praca leśniczego. Na zakończenie wszystkie dzieci wzięły udział w zabawach ruchowych na terenie nadleśnictwa i zjadły z apetytem kiełbaski z ogniska. Wycieczka bardzo podobała się najmłodszym.
- Szczegóły
W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas I-III naszej szkoły przystąpili do innowacyjnych projektów w ramach programu Uniwersytet dzieci w klasie, który został objęty patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej. Celem udziału w projekcie jest wspieranie dzieci w rozwoju istotnych kompetencji takich jak: kreatywność, otwartość, innowacyjność, empatia oraz umiejętność pracy projektowej i współpracy. Nauczyciele wraz z uczniami wybrali takie projekty jak: „Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?”, „Ciekawskie Pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?” oraz „Mali detektywi”. Jakie tajemnice kryje świat wokół nas? Scenariusze zajęć przygotowane są we współpracy z naukowcami, zgodnie z podstawą programową i w oparciu o autorską Metodę Pytań i Doświadczeń. Podczas zajęć uczniowie poznają tajniki matematyki, przyrody, informatyki czy edukacji społecznej. Dzięki temu rozwijają umiejętność samodzielnego, logicznego i krytycznego myślenia. Doskonalą również myślenie analityczne i kreatywne, koncentrację oraz umiejętność pracy indywidualnej i zespołowej. Widzą, że warto nie tylko pytać, ale też poznawać świat wszystkimi zmysłami. Udział w zajęciach jest dla uczniów świetną zabawą, gdyż scenariusze przewidują wiele bardzo ciekawych aktywności. Dzieci rozwiązują zagadki, wykonują doświadczenia, oglądają filmy, dyskutują, pracują w grupach lub parach. Każde zajęcia w ramach Uniwersytetu Dzieci w Klasie kończą się pozytywnymi komentarzami uczniów.
- Szczegóły
Uczniowie interesują się pracą zawodową swoich rodziców i dziadków i często próbują opowiadać o ich pracy. Dlatego aby poszerzyć wiedzę dzieci klas młodszych na temat różnych zawodów w naszej szkole organizowane są spotkania z ich przedstawicielami.
17 maja klasę pierwszą odwiedziła mama Łucji, Pani Justyna Cichoń w celu zaprezentowania swojego zawodu, tj. położnej środowiskowo-rodzinnej.
Najpierw poznaliśmy krótką historię zawodu położnej. Dowiedzieliśmy się, że aby zostać położną trzeba zdobyć tytuł licencjata lub magistra położnictwa.
W dalszej części spotkania Pani Justyna opowiedziała nam o licznych i różnorodnych obowiązkach położnej środowiskowo-rodzinnej, takich jak np.: edukacja w zakresie planowania rodziny, przygotowanie kobiety do porodu, opieka nad kobietami w okresie ciąży, porodu i połogu oraz w chorobach ginekologicznych, opieka nad noworodkiem, jego mamą oraz rodziną przez 6 tygodni od porodu, edukacja w zakresie prozdrowotnego stylu życia kobiety, prawidłowego odżywiania w okresie ciąży i połogu, pielęgnacji i prawidłowego żywienia noworodka i niemowlęcia, kształtowanie właściwych postaw rodzicielskich.
Pani Justyna w bardzo ciekawy, a zarazem przystępny sposób pokazała również uczniom jak udzielić pierwszej pomocy osobie poszkodowanej oraz jak zareagować na nagłe zatrzymanie krążenia. Uczniowie poznali także techniki wiązania bandaży. Pod koniec spotkania był czas na zadawanie pytań, których było bardzo dużo i na które Pani Justyna cierpliwie i wyczerpująco odpowiadała. Dziękujemy bardzo mamie Łucji za to wyjątkowe spotkanie, podczas którego uczniowie klasy pierwszej poznali zawód położnej.
- Szczegóły
8 maja w naszej szkole odbył się konkurs „Mam Talent”, podczas którego uczniowie mogli zaprezentować swoje talenty, umiejętności i pasje. Konkurs miał na celu rozwijanie poczucia własnej wartości, kreatywności, promowanie i odkrywanie mocnych stron, talentów i "supermocy" - które posiada każdy z Nas. Dodatkowo chcieliśmy w ten sposób popularyzować działania artystyczne oraz propagować, zachęcać do alternatywnych form spędzania wolnego czasu. 8 maja każdy uczestnik miał na szkolnej scenie swoje „5 minut” sławy. Pomimo towarzyszącej tremy, wszyscy "artyści" spisali się rewelacyjnie wykazując przed publicznością nieprzeciętny dar.
Wszyscy otrzymali dyplomy i nagrody. Serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursie.
