Aktualności
- Szczegóły
Uczniowie naszej szkoły zdobyli wyróżnienie w prestiżowym konkursie Kangur Matematyczny. To ogromny sukces, który jest dowodem ich wiedzy, zaangażowania oraz matematycznych umiejętności. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy kolejnych osiągnięć!
3 marca odbył się finał XXXVII edycji Międzynarodowego Konkursu „Mathématiques Sans Frontières” ( Matematyka Bez Granic). Warto dodać, że jedno zadanie w podane było w języku obcym- należało przetłumaczyć treść zadania i zapisać rozwiązanie w jednym z podanych języków obcych.
Konkurs ten organizowany jest pod auspicjami Rady Europy.
Patronat nad Międzynarodowym Konkursem „MSF” w Polsce objęło Polskie Towarzystwo Matematyczne, a jego promocję i organizację w Polsce powierzono Zielonogórskiemu Oddziałowi Polskiego Towarzystwa Matematycznego z siedzibą przy Instytucie Matematyki Uniwersytetu Zielonogórskiego.
W drużynowym konkursie wzięła udział klasa 6. Gratulujemy!
- Szczegóły
Uczniowie klas 6-8 spędzili mile 3 dni na wycieczce w Pradze i Skalnym Mieście. Pogoda dopisała, więc mogliśmy do woli cieszyć się pięknem oglądanych zabytków i pomników przyrody.
Wycieczka pozwoliła nam poznać nowe ciekawe miejsca, przeżyć wiele wspaniałych momentów i niewątpliwie pozwoliła bardziej zintegrować. To był dla nas wspaniały czas.
- Szczegóły
Tablety multimedialne stają się coraz ważniejszym narzędziem wspierającym edukację uczniów. Dzięki nim młodzież może poszerzać wiedzę, korzystać z nowoczesnych materiałów edukacyjnych oraz rozwijać kompetencje cyfrowe.
Uczniowie wykorzystują tablety do tworzenia projektów, prezentacji i materiałów multimedialnych, co rozwija kreatywność, samodzielność oraz umiejętność pracy w grupie. Urządzenia pomagają również w powtarzaniu wiadomości poprzez interaktywne ćwiczenia, quizy i aplikacje edukacyjne.
Nowoczesne technologie sprawiają, że nauka staje się ciekawsza, bardziej angażująca i lepiej przygotowuje uczniów do wyzwań współczesnego świata.
Młodzież może poszerzać swoje horyzonty dzięki środkom pozyskanych z KPO, które umożliwiły zakup pomocy multimedialnych.
- Szczegóły
Uczniowie klas 4 , 5a i 5b naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach profilaktycznych „Stop Hejt” z wykorzystaniem technologii VR.
Podczas zajęć uczniowie mieli okazję spojrzeć na problem hejtu i przemocy słownej z zupełnie innej perspektywy dzięki okularom wirtualnej rzeczywistości. Nowoczesna forma warsztatów wzbudziła duże zainteresowanie i zaangażowanie uczestników, a jednocześnie stała się ważną lekcją empatii, szacunku i odpowiedzialności za słowa.
Rozmawialiśmy o bezpieczeństwie w internecie, kulturze komunikacji oraz o tym, jak reagować na hejt i wspierać innych. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, chętnie dzielili się swoimi przemyśleniami i refleksjami.
To było bardzo wartościowe i inspirujące spotkanie, które z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów. Dziękujemy prowadzącym za ciekawe i nowoczesne warsztaty!
- Szczegóły
Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom ogromnego sukcesu w XVI Powiatowym Konkursie „Liga Matematyków” dla uczniów klas szóstych szkół podstawowych. Konkurs został objęty patronatem Prezydenta Miasta Będzina Łukasza Komoniewskiego. Organizatorem konkursu była przez Szkoła Podstawowa nr 9 im.Noblistów Polskich w Będzinie.
Dziewczyny zaprezentowały się znakomicie, wykazując się logicznym myśleniem, sprytem matematycznym oraz dużą wiedzą. Dzięki swojej pracy i zaangażowaniu zdobyły I oraz III miejsce, rozwiązując wymagające zadania logiczne we wspaniałym stylu.
- Szczegóły
Klasa 8 w komplecie uczestniczyła w niezwykłej lekcji historii, zwiedzając Muzeum Auschwitz i Birkenau. Mimo deszczu wycieczka była udana, a uczniowie z zainteresowaniem słuchała opowiadania pana przewodnika. Ten dzień był na pewno niezapomniany dla wszystkich uczestników wycieczki.
- Szczegóły
Czwarte spotkanie uczniów w ramach projektu Erasmus+ „Climate Justice for Change”, którego jednym z partnerów jest szkoła podstawowa z Psar, już za nami!
W dniach 4–8 maja 2026 r. odbyło się czwarte międzynarodowe spotkanie młodzieży realizowane w ramach projektu Erasmus+ „Climate Justice for Change – Beat the Quake!”. Tym razem gospodarzem mobilności była szkoła 19 Mayıs Ortaokulu w Mersin w Turcji. W projekcie uczestniczą szkoły partnerskie z Islandii, Polski, Rumunii i Turcji.
Tematem przewodnim tureckiego spotkania były trzęsienia ziemi, ochrona środowiska oraz działania związane z bezpieczeństwem i przeciwdziałaniem skutkom katastrof naturalnych. Program mobilności został przygotowany w taki sposób, aby połączyć edukację, działania praktyczne, poznawanie kultury oraz integrację młodzieży z różnych krajów Europy.
Pierwszy dzień pobytu rozpoczął się oficjalnym powitaniem uczestników przez dyrekcję szkoły oraz prezentacjami przygotowanymi przez szkoły partnerskie. Uczniowie mieli okazję poznać turecki system edukacji, zwiedzić szkołę oraz uczestniczyć w warsztatach integracyjnych. Jednym z pierwszych działań było tworzenie projektów dotyczących zestawów ratunkowych wykorzystywanych podczas trzęsień ziemi.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty STEAM poświęcone katastrofom naturalnym. Uczestnicy budowali konstrukcje odporne na wstrząsy sejsmiczne z makaronu spaghetti i pianek marshmallow, poznawali działanie sejsmografów oraz analizowali ruchy płyt tektonicznych. Zajęcia miały charakter praktyczny i pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć mechanizmy powstawania trzęsień ziemi oraz sposoby ograniczania ich skutków.
Ważnym elementem mobilności były również działania związane z bezpieczeństwem. Uczniowie uczestniczyli w próbnej ewakuacji oraz specjalnych zajęciach pokazujących, jak należy zachować się podczas trzęsienia ziemi. Dzięki symulacjom i ćwiczeniom mogli nauczyć się właściwych reakcji w sytuacjach zagrożenia oraz dowiedzieć się, jak istotne jest odpowiednie przygotowanie i szybkie działanie.
W trakcie pobytu odbyły się także spotkania z ekspertami zajmującymi się ochroną środowiska, energią odnawialną oraz działaniami podejmowanymi po katastrofach naturalnych. Uczestnicy poznali również działalność tureckich organizacji i służb odpowiedzialnych za pomoc podczas sytuacji kryzysowych, w tym AFAD oraz służb ratowniczych.
Jednym z punktów programu była także wizyta w Tarsus — jednym z najstarszych miast regionu. Uczniowie zwiedzili m.in. Bramę Kleopatry, kościół św. Pawła, historyczne bazary oraz jaskinię Taşkuyu. Wyjazd pozwolił uczestnikom lepiej poznać historię i kulturę Turcji.
Niezapomnianym przeżyciem okazała się całodniowa wycieczka do Kapadocji — regionu słynącego z niezwykłych formacji skalnych i podziemnych miast. Uczestnicy odwiedzili m.in. podziemne miasto, doliny skalne, warsztaty garncarskie oraz miejsca związane z aktywnością wulkaniczną. Wyjazd miał również wymiar edukacyjny, ponieważ uczniowie mogli zobaczyć na własne oczy efekty procesów geologicznych i lepiej zrozumieć wpływ natury na życie człowieka.
Podczas mobilności nie zabrakło również działań ekologicznych. Uczniowie przygotowywali plakaty dotyczące zanieczyszczeń wody, gleby i powietrza po katastrofach naturalnych, uczestniczyli w dyskusjach klimatycznych oraz akcjach promujących troskę o środowisko. Ważnym punktem programu było także sadzenie drzew symbolizujących współpracę i przyjaźń między szkołami partnerskimi.
Projekt Erasmus+ „Climate Justice for Change” ma na celu wymianę dobrych praktyk, rozwijanie świadomości ekologicznej, kształtowanie postaw odpowiedzialności za środowisko naturalne oraz budowanie aktywnej postawy obywatelskiej i europejskiej tożsamości wśród młodzieży.
Spotkanie w Turcji po raz kolejny pokazało, że międzynarodowe projekty edukacyjne są nie tylko doskonałą okazją do zdobywania wiedzy, ale również do rozwijania umiejętności językowych, poznawania innych kultur oraz budowania trwałych przyjaźni między młodymi ludźmi z różnych krajów Europy.
- Szczegóły
7 maja 2026 roku w Szkole Podstawowej w Psarach odbył się Drużynowy Gminny Konkurs Matematyczno-Przyrodniczy „Omnibus”. W wydarzeniu wzięły udział dwuosobowe drużyny reprezentujące szkoły z terenu gminy, które zmierzyły się z różnorodnymi zadaniami sprawdzającymi wiedzę, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy.
Uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem, kreatywnością i wysokim poziomem wiedzy z zakresu matematyki oraz nauk przyrodniczych. Konkurs przebiegał w miłej atmosferze i był okazją do wspólnej nauki oraz zdrowej rywalizacji.
Nagrody i upominki wręczyli Sekretarz Gminy Psary pani Mirella Barańska-Sorn oraz Dyrektor Szkoły Podstawowej pani Agnieszka Barańska-Białas.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów!
